دکتر سبا مقدم

سبا مقدم، کاندیدای دکترای روانشناسی بالینی و رواندرمانگر تحلیلی است. او یکی از اولین فارغ التحصیلان دورۀ جامع روان­درمانی تحلیلی از مؤسسه هم‌­آوا است. او پیشتر دوره­‌های آموزشي روان­درماني پویشی و گروه‌­درماني تحليلي را در بيمارستان روزبه گذرانده و علاوه بر آن، آموزش روانکاوی با رویکرد روابط ابژه (کلاین، فربرن، بیون، کرنبرگ) را در کارنامه خود دارد.

سبا مقدم دورۀ آموزشی زوج­درمانی تحلیلی با رویکرد روابط ابژه را در انستیتوی بین‌­المللی روان­درمانی و زوج درمانی (The IPI) گذرانده است. او هم اکنون کاندیدای برنامۀ “رواندرمانی در «مکتب بین­فردی روانکاوی»” در مؤسسۀ ویلیام النسون وایت در نیویورک است.

سبا مقدم یکی از بنیان­گذاران صفحۀ تخصصی «مدرسه روان­درمانی تحلیلی» در پلتفورم اینستاگرام و وب­سایت آموزشِ تخصصی رواندرمانی تحلیلیwww.ispp-group.com   است. وبسایت و صفحۀ تخصصی مدرسۀ رواندرمانی تحلیلی جهت آموزش مجازی روان­درمانی تحلیلی به مخاطبین روانشناس، مشاور و روانپزشک طراحی شده است.

او کتاب «زندگی ما، فرزندان شهدا بعد از پدرانشان» را تألیف و در سال 1397 توسط نشر افکار به چاپ رسانده است.

کتاب­های ترجمه شدۀ او عبارتند از «همزاد، یک مطالعه روانکاوانه» اثر اتو رانك (نشر افکار، چاپ اول ۹۳، چاپ دوم ۹۷، چاپ سوم ۹۹، چاپ چهارم ۱۴۰۰) و «گفتگو با زوج‌­ها؛ روان­درمانی تحلیلی روابط زوجین» (در دست چاپ در انتشارات ارجمند، اسفند ۱۴۰۰).

سبا مقدم در کنگره‌­های مختلف ارائه مقاله و سخنرانی داشته است، از جمله:

دومین کنگره سالانه روان­درمانی ایران، سخنرانی با عنوان «گریز از هویت فرهنگی، در جستجوی ایده‌­آلِ ایگو»

 اولین کنگره سالانه روان­درمانی ایران سخنرانی با عنوان «ایده‌­آل ایگو و فرزندان شهدا»

 اولین کنگره سالانه روان­درمانی ایران، سخنرانی با عنوان «اخلاق در روان­درمانی»

 کنگره بین‌­المللی علوم اجتماعی، هنر و علوم انسانی در بانکوک، سخنرانی با عنوان «تحلیل اینستاگرام: بودن یا نبودن با دیگری»

اولین کنگره روانشناسی هندوستان، سخنرانی با عنوان «نقش پدر و مادر در تاب آوری فرزندان شهدا: یک مطالعه کیفی»

در كنگره روان‌­پوياي ايران در دانشگاه شهید بهشتی، سخنرانی با عنوان «مدل‌­هاي ابراز خشم در 2 اختلال شخصيت مرزي و وابسته»

از جمله مقالات علمی‌منتشر شدۀ او می‌­توان به عناوین زیر اشاره کرد:

نقش تنظیم هیجانی در آسیب شناسی روانی (مجله دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی)

تاثیر آموزش‌­های دلگرم سازی مبتنی بر رویکرد آدلر بر کاهش اضطراب آشکار و پنهان در نوجوانان دختر (ژورنال علوم انسانی و اجتماعی نووا)

اعتبار و پایای نسخه فارسی پرسشنامه مهارت­‌های تنظیم عاطفی (ژورنال بین­‌المللی فارماکوفور)

تحلیل عاملی پرسشنامه اضطراب صفت اشپیل برگر (فصلنامه تخصصی روان سنجی)